【摘 要】
：
目的:为了提高初中体育课堂教学效果,更好的提升学生的体育综合素养;方法:选取我校初中二年级两个班级70名学生为研究对象,其中35名学生设为实验组,采用微课教学模式,另外35
论文部分内容阅读
目的:为了提高初中体育课堂教学效果,更好的提升学生的体育综合素养;方法:选取我校初中二年级两个班级70名学生为研究对象,其中35名学生设为实验组,采用微课教学模式,另外35名学生设为对照组,采用传统教学方式,在一学期教学活动结束后,对实验组与对照组学生进行理论知识以及体育技能两方面考核,并对实验组学生发放调查问卷;结果:实验组学生在理论成绩以及实践成绩上都要好于对照组,在赞同开展微课教学模式、提高课堂时间利用率、满足学生个性化学习需求、提高学生的学习积极性、有助于统一规范技术动作以及提升学生的体育素养六个
其他文献
2006年5月下旬，国防科工委所属高校本科教育教学工作指导小组2006年年会在西北工业大学召开。科工委所属七所高校主管教学的副校长、教务处长、评估（建）办主任、高教所长及相关
立德树人,是对党的教育方针的重大发展,是对学生健康成长规律的深刻把握,是办好人民满意的中国基础教育的根本任务与战略举措。“德为才之帅”,“德”是立人之本,立国之基。
本文主要探讨“移动互联网+”背景下如何改变传统的体育教学模式,有效的将手机APP与高校户外运动课程教学相结合。借助移动互联网的便捷优势无缝连接,整合利用碎片化时间学习
我国的经济体制改革使沿海开放地区的市场经济迅速建立并得到很大的发展.市场体系作为市场经济建设的基本载体之一,在市场经济体制确立的同时,也进行了创新和发展,从而形成了
变压器保护配置的完善程度是决定500kV变压器能否可靠运行的关键。针对目前500kV超高压电网中普遍使用的自耦变压器，并结合其在500kV变电站常见的一次电气接线方式，介绍500kV自
软件测试是软件质量保证的一个重要元素,在测试过程中使用合理的软件测试模型可以降低测试在开发活动中的花费和开发时间。通过对传统测试模型V模型的分析,找出V模型存在的不足,提出一种改进的新模型。该模型将软件测试贯穿软件开发周期的各个阶段,能提高测试的效率和覆盖率。
1.阅读下面一首宋诗,回答问题: 约客(赵师秀) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。诗中的细节描写“闲敲棋子”是表现诗人此时闲适恬淡的心情吗