我写评语的心得体会

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【摘要】目的探讨手术室工作中舒适护理的应用效果观察。方法选取我科手术室手术的患者96例进行讨论分析,研究舒适护理的应用效果,随机将其平均分为两组,一组患者实施常规的护理措施为对照组,另一组患者给予有效的舒适护理措施为观察组,比较两组患者的满意度以及护理质量评分。结果经有效的护理措施后观察组患者的满意度及护理质量明显优于对照组,差异显著(P005),具有可比性。  12方法对照组患者实施常规的护理措
分层递进教学作为一种新型教学方法,针对学生的不同特性、心理活动、基础水平和理解能力,制定多层次的教学目标,采用不同的方法开展分层教学。初中英语“分层递进教学”的实践应用,既有利于学困生成绩的提高,还能培养尖子生。这种教学方法的应用让学生真正成为课堂上的主人,自主选择适应自身学习的目标要求,这在很大程度上刺激了学生的学习动机,便于教学任务的完成和教学目标的实现。因此,对于初中英语“分层递进教学”的实
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【摘要】目的分析静息心率、脉压以及血脂与冠心病的关系,为冠心病的诊断与治疗提供临床依据。方法选择100例冠心病患者为观察组,100例非冠心病患者为对照组,测定两组的静息心率、脉压以及血脂的各种组分,比较分析这些指标与冠心病的关系。结果观察组的静息心率、低密度脂蛋白、胆固醇以及脉压都显著高于对照组;观察组的高密度脂蛋白显著低于对照组;观察组的甘油三酯与对照组相比,差异没有统计学意义(P>005)。结