论文部分内容阅读
语文学科是最具文化差异和民族区域性的人文学科,只有超越工具性、政治性和功利色彩,回归传统、回归人性、回归自然、回归教育本源,语文教育才能使学生达到人性与灵性和谐发展的至高境界.这就是语文教育的人文回归.
浅谈语文教育的人文回归
【摘 要】
：
语文学科是最具文化差异和民族区域性的人文学科,只有超越工具性、政治性和功利色彩,回归传统、回归人性、回归自然、回归教育本源,语文教育才能使学生达到人性与灵性和谐发
【机 构】
：
福建省霞浦职业中专学校
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
我国古代道家学派创始人老子有一句名言:"授之以鱼,不如授之以渔",用老子的这句名言来形容今日的教育方式的改革是再恰当不过的了.与其"授之以鱼",不如"授之以渔",强调的是掌
本文主要针对美声唱法中的一些咬字问题发表一孔之见.本文的主旨并不是要就咬字展开长篇大论,而是把我看到的、听到的演唱咬字中存在的一些问题,或者说一些错误,提出来以引起
科技迅猛发展的今天,社会对人才培养的规格已提出了更高的要求.新课改应时而生,先进的教育理念同样冲击着美术教学,本文作者以课堂为阵地,大胆尝试了形象思维及左手绘画的研
中国画作为我国一种独有的绘画形式,在画面的构图安排上、形象动态上、线条的组织运用上、及用墨用色的配置变化上等等方面,极注意气的承接连贯,势的动向转折和诗画合璧等方
"GCDC"(5121)声乐互动教学也叫"四环导学"声乐教学法.四环分别是自主学习、合作探究、成果交流、巩固提升.运用GCDC(5121)声乐互动教学,旨在让学生体验声乐自主与合作探究的
随着经济的飞速发展,人们的生活水平日益提高,对室内环境的功能使用和要求上也越来越多,在彰显独特个性的同时,最集中的体现就是室内环境设计的人性化.室内环境良好的人性化
琼剧是我国三百多个地方戏曲剧种的一枝奇葩,它同其他地方剧种一样,是用诗歌、音乐、舞蹈、美术、民间技艺等多种表现手段综合而成的舞台表演艺术.琼剧历史悠久,已有三百多年
由于学生参差不齐,听课效果大致有听不懂、似懂非懂、听懂、理解四类情况.不管哪一种情况,都要引导学生,因势利导,在其基础上认真钻研和深入,发挥其主体性,落实新课改提出的"
音乐教育的目的不仅仅是要让学生掌握一定的音乐基础知识、基本技能,更重要的是要通过艺术思维训练,让学生在掌握基本知识和基本技能的同时,不断提高学生的艺术鉴赏力和艺术
云南民族音像制品是其民族文化的重要表现形式,其质量的程度直接影响到其民族文化的挖掘和宣传,当今其音像制品如雨后春笋呈现在市场时,及时的普查与规范对发展云南民族音乐