【摘 要】
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历史在初中课程体系中的重要地位逐渐凸显,是帮助学生开拓视野、了解世界的重点学科.在素质教育背景下,初中历史教师应该转变传统教学理念与方法,促进教学模式的逐渐优化,使
【机 构】
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公主岭市第四中学校,吉林 四平,136100
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历史在初中课程体系中的重要地位逐渐凸显,是帮助学生开拓视野、了解世界的重点学科.在素质教育背景下,初中历史教师应该转变传统教学理念与方法,促进教学模式的逐渐优化,使其更加适应学生的成长发展需求.历史观培养成了当前教学工作的重点内容,有利于学生正确价值观念的形成,为其将来发展打下坚实的基础.然而,在实际教学当中,在学生历史观培养方面却依旧存在不足之处.通过分析初中历史教学的问题及原因,探索历史观培养在初中历史教学中的应用.
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