课程思政视域下的高职立体化育人之路探析

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高职院校"课程思政"改革是解决传统思政教育"孤岛"化困境的有效措施。从"思政课程"到"课程思政"有新的变化和价值。在"课程思政"的实现路径上,长效机制建设是保障,深挖全课程思政资源是条件,教师是关键。"课程思政"的高职立体化育人之路刚刚起步,在明确目标的同时,也要因时而进,因势而新,由此不断提升高职思政教育新活力。
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