【摘 要】
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目的 对眼科糖尿病患者应用健康教育对其治疗依从性和血糖控制效果产生的影响进行探究。方法 随机选择132例2015年5月—2017年5月在该院接受眼科糖尿病诊治的患者资料进行回
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目的 对眼科糖尿病患者应用健康教育对其治疗依从性和血糖控制效果产生的影响进行探究。方法 随机选择132例2015年5月—2017年5月在该院接受眼科糖尿病诊治的患者资料进行回顾性分析,应用随机双盲法将所选研究对象分为常规组和干预组,两组各有66例患者,仅对常规组患者采取常规护理干预措施,同时给予干预组患者健康教育。结果 健康教育前两组患者评分对比差异无统计学意义（P〉0.05）,接受健康教育后两组评分差异有统计学意义（P〈0.05）。干预组患者健康知识知晓率、血糖控制达标率、血糖水平恢复至正常水平的比率均
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