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导学，就是在教师的指导下，旨在让学生参与教学，并通过阅读、思考、理解、质疑，培养和形成学生良好的读书、学习习惯，提高自学能力，掌握学习主动权，学会学习。导学法，就是指导学生形成良好学习方法，提高学习效果。笔者在思想政治教学中，通过“点线扩展”、“比较异同”、“点面结合”等方法进行导学，改变了政治课多凭教师讲解、学生记录和课后死记硬背的教学模式，培养了学生自主、合作、探究学习的能力，提高了课堂教学效果。现就教学实践中的浅见撰文，借以抛砖引玉。