【摘 要】
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据报载,现在孩子的想像力呈现这样的特点:小学时,想像力惊人;到了初中,想像力却平平;上了高中,想像力几乎消失殆尽。面对写作,高中生常常搜刮枯肠,还是没有材料可写。因此作
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据报载,现在孩子的想像力呈现这样的特点:小学时,想像力惊人;到了初中,想像力却平平;上了高中,想像力几乎消失殆尽。面对写作,高中生常常搜刮枯肠,还是没有材料可写。因此作文指导要重视激发学生的想像力。美术课上,老师常用诗句让学生作一幅画,他们借用“赏花归来马蹄香”“深
According to the report, the children’s imagination is now characterized by such features: in elementary school, the imagination is amazing; in junior high school, the imagination is flat; in high school, the imagination almost disappeared. In the face of writing, high school students often search for dead sausages and still have no material to write. Therefore, essay guidance should pay attention to stimulating students’ imagination. In the art class, the teacher used common verses to let the students make a picture. They borrowed “returning the flowers to return the horseshoe incense” and “deep
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如何才能使你重视, 曾经你坠落的岁月。 为此我已孤单几亿年, 只求那一闪而过的星光点点。 于是曾经喑哑的岁月兀地生出银装素裹, 曾经灰暗的衣裳瞬间泛出眩目的白光, 曾经孤单的我再也不孤单。 那些莫名其妙的仇恨, 那些模糊不清的爱恋, 全部都在那个夏至未至的夏天, 一起扑向盛大的死亡。 而多年以后, 是否还会有人忆起, 谁曾默默地扣动我的心弦, 谁曾给我力量,带我飞翔。
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目的 探讨广州中医药大学学生就业压力、压力来源、应对措施及其导致的影响.方法 参考权威问卷SCL-90专业量表,应用自制的就业压力调查表,对广州中医药大学学生就业压力的感