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目的
通过临床实践能力考核来提高护理人员核心能力。
方法将"三分制度"融入日常护理工作中，通过对146名神经外科护士的临床实践能力进行先培训再考核的方法，来提高护理人员核心能力。
结果通过培训及考核发现，护理人员考核前护理程序应用、沟通能力、应急处理能力、操作技能、人文关怀能力评分分别为（41.23 ± 2.43）、（14.32 ± 1.23）、（12.47 ± 2.12）、（24.32 ± 2.23）、（40.21 ± 2.24）分，与考核后的（48.38 ± 0.76）、（19.14 ± 0.85）、（18.79 ± 1.13）、（28.89 ± 0.94）、（49.31 ± 0.87）分相比，差异有统计学意义（t=-46.69~-22.68，均P<0.01）。
结论"三分制度"融入护士日常工作中可显著提高护士核心能力，这种培训方式为护士参与灾害救援工作提供了良好的分级救治基础。