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中国传统文化历经沧桑而不衰,历经磨难而更强,其中反映了我国古代人民的智慧。将传统文化融入初中语文教学可以促进传统文化的传承,教师在为学生将传统文化融入初中语文教学时,首先,可以创设适当的情境,展开经典诵读活动;其次,可以结合课文内容,解析文中的生字、生词,让学生了解汉字的发展历程,进而感知传统文化的魅力,从而将传统文化渗透入初中语文教学;最后,教师可以改革教学方式,开展相关活动,让学生的课余活动更加丰富,从而提升对学习传统文化的欲望。