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大学教学文化本质上是一种形而上的精神存在。当前大学教学文化主要陷入了管理层面的控制主义宰治、教师层面的个人主义霸权、学生层面的工具主义泛滥之困境。走出大学教学文化的困境,需要确立走向解放的大学教学"管"文化、形成迈向合作的大学教学"教"文化、构建个性化学习的大学教学"学"文化。
大学教学文化:品性、困境与出路
【摘 要】
：
大学教学文化本质上是一种形而上的精神存在。当前大学教学文化主要陷入了管理层面的控制主义宰治、教师层面的个人主义霸权、学生层面的工具主义泛滥之困境。走出大学教学文
【机 构】
：
宁夏大学教育学院
【出 处】
：
山东高等教育
【发表日期】
：
2016年12期
【基金项目】
：
宁夏哲学社会科学(教育学)重点项目“宁夏城乡义务教育教师一体化流动机制研究”(14NXJA01)
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