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高职院校教师激励机制的建构的目的是,进一步调动教职工从事教学、教学研究、教学改革的积极性和创造性,大力促进教学研究和教学改革工作的开展,全面提高教学质量和水平,促使教师提升自身素质,最终提高职业院校的综合竞争实力。
高职院校教师激励机制的建构浅析——以云南民族大学职业技术学院为例
【摘 要】
：
高职院校教师激励机制的建构的目的是,进一步调动教职工从事教学、教学研究、教学改革的积极性和创造性,大力促进教学研究和教学改革工作的开展,全面提高教学质量和水平,促使
【机 构】
：
云南民族大学教育学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2012年15期
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