【摘 要】
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在小学班主任工作中,德育教育始终是重要工作内容。为了进一步提升德育工作质量,实现对学生身心健康发展的有效引导,教师必须要做好对德育教育策略的设计,激励教育策略由此得以被应用。文章以班主任角度为基础,先对激励策略在班主任德育工作中的应用价值进行阐述,之后对激励策略在班主任德育工作中的应用策略展开讨论。
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在小学班主任工作中,德育教育始终是重要工作内容。为了进一步提升德育工作质量,实现对学生身心健康发展的有效引导,教师必须要做好对德育教育策略的设计,激励教育策略由此得以被应用。文章以班主任角度为基础,先对激励策略在班主任德育工作中的应用价值进行阐述,之后对激励策略在班主任德育工作中的应用策略展开讨论。
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