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当前,推进区域课程改革一体化是教育发展的趋势,但目前课程改革在理论研究层面动力不足.依据区域学科教学改革的现状,教育工作者应遵循学科教学的规律,提炼区域学科教学理念,重建学科教研体系,深化学科教学研究,通过教研引领、活动推进、名师带动,全面落实学科教学理念,推进区域学科建设和教学改革,改善区域学科教学生态.