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关键词:免费兴趣班
关键词解读
通常意义的兴趣班,指儿童兴趣班,简单来说,就是儿童在常规课堂之外的所有能获得知识、提高能力、学习专长、培养情趣、得到快乐的一种课外组织形式。儿童兴趣班一般的目的是根据各阶段儿童(包括婴、幼、少)的年龄特点以及学习关键期,以满足儿童的自身发展的需要,为孩子提供在智力、体育、美育、德育等某一方面才能的教育内容,通常又被家长称为“特长班”。近年来,各地学校为小学生开设了各种兴趣班,主要分为文化、音乐、体育、乐器、美术、表演等几大类。
从2014年开始,一些地方的小学对兴趣班免收学费。到2015年,越来越多的地区在小学里开设的兴趣班免收学费了。2014年,北京市部分中小学正式启动“三点半至五点免费课外兴趣班计划”。下午三点半放学铃声响后,一些学生背着书包并没有离开学校,而是采取走班的形式,参加了学校内各种各样的课外兴趣班,直到下午五点才正式离校。据了解,课外兴趣班不得变相上课,只能开展科技、体育、文艺活动。2015年3月开学后,北京各小学的家长都收到了学校的通知:收费的“兴趣班”今后要改成免费的,已经交了的学费将在一周内退回!
免费的兴趣班从功能上看,也各有不同。有的兴趣班是为了解决减负后学校早放学,孩子无人照顾;有些兴趣班是在寒暑假开设,面向外地打工者带到城市里短期团聚的孩子。所有的兴趣班有一个共同点,让孩子们快乐地学到课外知识。
案例分析
三原色颜料、画笔、调色盘、画纸……2015年4月11日一早,广西梧州市长洲区华洋社区里的“老师”就已经把绘画工具整齐地摆放在桌面上。当天,是当地教育部门开展的“白杨计划”公益兴趣班开班的第一天,9点整,五彩缤纷绘画班就要开始上课了。
“大家好,我是新兴二路小学二年级的学生谢栩淳,请大家多多指教。”稍带幽默的自我介绍,使课堂的气氛顿时活跃起来。在他的带头示范下,其他学生也一个接一个落落大方地走上讲台进行自我介绍。
广西桂林市的飞凤小学,现共有教学班24个,学生1240余人,84.2%的学生为外来务工人员子女,是桂林市接受外来务工人员子女就读最多的城市公办学校之一。他们在学校成立了一个“小脚丫”学社,意在把全校有特长的老师优化组合,组合成一个个“兴趣班”,培养孩子们的特长兴趣。学社分有舞蹈、彩调、合唱、葫芦丝、书法、国画、十字绣和英语口语等20多个兴趣班。全校学生根据自己的兴趣爱好,自由选择。3年来,这些“特长老师”每周一下午拿出约2小时,对“兴趣班”进行混合式教学,而且全部免费,让孩子们不出校门就可以学到很多专业的知识。他们的书法和舞蹈等专业,还多次获得桂林重要赛事的一、二等奖。
在山东省青岛市李沧区的中小学生,不出校门就能免费上兴趣班。攀岩、射箭、游泳、绘画……该区42所中小学开设的200多门学校课程,让来校参观的青岛其他各区市教体局局长赞叹不已。青岛虎山路小学的一间教室里,不时传来电钻、机器打磨的声音。工作桌以及地上密密麻麻摆着非常多的零件,砂轮机、电工机械、台钻、台虎钳、车床……教室俨然变成了工厂车间。而熟练操作这些机器的不是老师也不是技工,而是小学生。
本刊点评
从教育本身的意义上看,学校开办免费课外兴趣班能够修正家长对孩子的教育偏差。由于课外培训班学费昂贵,家长在选取上一般会以功利为目的而忽略孩子的兴趣爱好。这样的学习不仅孩子觉得疲惫不堪,家长也苦不堪言,而且效果不佳。学校课外兴趣班采取无偿义务服务方式,一般家长们不会对此采取硬性要求,孩子在喜欢的课程上能够发现自己的优势,发挥潜能,家长也会从中受到启发,他们会逐渐认识到兴趣班是以孩子的兴趣培养为第一原则,有兴趣才会让学习事半功倍。
关键词解读
通常意义的兴趣班,指儿童兴趣班,简单来说,就是儿童在常规课堂之外的所有能获得知识、提高能力、学习专长、培养情趣、得到快乐的一种课外组织形式。儿童兴趣班一般的目的是根据各阶段儿童(包括婴、幼、少)的年龄特点以及学习关键期,以满足儿童的自身发展的需要,为孩子提供在智力、体育、美育、德育等某一方面才能的教育内容,通常又被家长称为“特长班”。近年来,各地学校为小学生开设了各种兴趣班,主要分为文化、音乐、体育、乐器、美术、表演等几大类。
从2014年开始,一些地方的小学对兴趣班免收学费。到2015年,越来越多的地区在小学里开设的兴趣班免收学费了。2014年,北京市部分中小学正式启动“三点半至五点免费课外兴趣班计划”。下午三点半放学铃声响后,一些学生背着书包并没有离开学校,而是采取走班的形式,参加了学校内各种各样的课外兴趣班,直到下午五点才正式离校。据了解,课外兴趣班不得变相上课,只能开展科技、体育、文艺活动。2015年3月开学后,北京各小学的家长都收到了学校的通知:收费的“兴趣班”今后要改成免费的,已经交了的学费将在一周内退回!
免费的兴趣班从功能上看,也各有不同。有的兴趣班是为了解决减负后学校早放学,孩子无人照顾;有些兴趣班是在寒暑假开设,面向外地打工者带到城市里短期团聚的孩子。所有的兴趣班有一个共同点,让孩子们快乐地学到课外知识。
案例分析
三原色颜料、画笔、调色盘、画纸……2015年4月11日一早,广西梧州市长洲区华洋社区里的“老师”就已经把绘画工具整齐地摆放在桌面上。当天,是当地教育部门开展的“白杨计划”公益兴趣班开班的第一天,9点整,五彩缤纷绘画班就要开始上课了。
“大家好,我是新兴二路小学二年级的学生谢栩淳,请大家多多指教。”稍带幽默的自我介绍,使课堂的气氛顿时活跃起来。在他的带头示范下,其他学生也一个接一个落落大方地走上讲台进行自我介绍。
广西桂林市的飞凤小学,现共有教学班24个,学生1240余人,84.2%的学生为外来务工人员子女,是桂林市接受外来务工人员子女就读最多的城市公办学校之一。他们在学校成立了一个“小脚丫”学社,意在把全校有特长的老师优化组合,组合成一个个“兴趣班”,培养孩子们的特长兴趣。学社分有舞蹈、彩调、合唱、葫芦丝、书法、国画、十字绣和英语口语等20多个兴趣班。全校学生根据自己的兴趣爱好,自由选择。3年来,这些“特长老师”每周一下午拿出约2小时,对“兴趣班”进行混合式教学,而且全部免费,让孩子们不出校门就可以学到很多专业的知识。他们的书法和舞蹈等专业,还多次获得桂林重要赛事的一、二等奖。
在山东省青岛市李沧区的中小学生,不出校门就能免费上兴趣班。攀岩、射箭、游泳、绘画……该区42所中小学开设的200多门学校课程,让来校参观的青岛其他各区市教体局局长赞叹不已。青岛虎山路小学的一间教室里,不时传来电钻、机器打磨的声音。工作桌以及地上密密麻麻摆着非常多的零件,砂轮机、电工机械、台钻、台虎钳、车床……教室俨然变成了工厂车间。而熟练操作这些机器的不是老师也不是技工,而是小学生。
本刊点评
从教育本身的意义上看,学校开办免费课外兴趣班能够修正家长对孩子的教育偏差。由于课外培训班学费昂贵,家长在选取上一般会以功利为目的而忽略孩子的兴趣爱好。这样的学习不仅孩子觉得疲惫不堪,家长也苦不堪言,而且效果不佳。学校课外兴趣班采取无偿义务服务方式,一般家长们不会对此采取硬性要求,孩子在喜欢的课程上能够发现自己的优势,发挥潜能,家长也会从中受到启发,他们会逐渐认识到兴趣班是以孩子的兴趣培养为第一原则,有兴趣才会让学习事半功倍。