语文学科的特性与语文教育教学

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本期专栏聚焦北京市丰台区的中学语文教学,共辑文四篇,展示该地区在语文课改中的探索与成果。刘国富老师从正确把握语文学科的特性入手,探讨了如何在此基础上掌握语文教育教学的规律,进而开展高效的语文教育教学。富霄菱老师关注备受忽视的初中语文口语交际教学,对此提出了切实的实践方案。冯爱平老师强调学生资源的开发和利用在语文教学中的重要性,并对其具体操作进行了案例分析。管然荣和谢政满两位老师着眼于高考文学作品阅读拓展延伸题个例,从其设题特点、解题原则、答题技巧方面进行了全面的剖析。笔者特辑此专栏,希望读者阅后能有所启发
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