【摘 要】
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传统的初中语文课堂教学强调以教师为中心,课堂教学围绕如何“教”展开,忽视了学生在教学活动中的主体地位,长此以往使得学生学习语文热情大减,学习效率低下,因此教师要改变
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传统的初中语文课堂教学强调以教师为中心,课堂教学围绕如何“教”展开,忽视了学生在教学活动中的主体地位,长此以往使得学生学习语文热情大减,学习效率低下,因此教师要改变这一现象,培养学生的合作探究能力。
Traditional Chinese teaching in middle school emphasizes teachers as the center, classroom teaching focuses on how to teach, and ignores the dominant position of students in teaching activities. In the long run, the enthusiasm of students in learning Chinese is greatly reduced and the learning efficiency is low. Therefore, teachers Change this phenomenon, develop students’ ability to explore cooperation.
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