【摘 要】
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采用问卷调查法、访谈法等方法,对湖北省部分中学体育课程改革现状进行了调研.调查发现,田径运动在中学体育教学中进行的较少,对其原因进行了逻辑性分析.根据田径运动中身体
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采用问卷调查法、访谈法等方法,对湖北省部分中学体育课程改革现状进行了调研.调查发现,田径运动在中学体育教学中进行的较少,对其原因进行了逻辑性分析.根据田径运动中身体活动的特点,对田径的跑类运动拓展方向进行了可行性设计,这种设计对体现以人为本的宗旨,培养学生掌握"生存跑"、"逃生跑"与"救生跑"的能力,挖掘田径运动的功能,改变目前中学田径运动开展的现状,将产生积极的影响.
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