初中物理探究学习环境的设计与应用分析

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越来越多的教师注重在课堂上展开对于学生自主探究能力的培养,注重对于学生学习能力的良好锻炼。想要充分实现这样的教学目标,给学生们营造良好的探究学习环境非常重要。在初中物理课堂上,教师要善于合理地进行探究学习环境的营造,要透过有效的教学设计更好的凸显学生的教学主体性,并且设计有效的教学环节来展开对于学生各方面能力的培养。这样才能够更好地体现探究式教学模式的功效,并且能够不断提升学生自身的学习能力。 More and more teachers pay more attention to cultivating the ability of self-exploration of students in the classroom and paying more attention to the students’ learning ability. To fully realize such teaching goals, it is very important for students to create a good inquiry learning environment. In junior high school physics class, teachers should be good at creating inquiry learning environment reasonably, through effective teaching design to better highlight the students ’teaching subjectivity and to design effective teaching links to develop students’ abilities in all aspects . Only in this way can better reflect the effectiveness of inquiry-based teaching mode, and be able to continuously improve their own learning ability.
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