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信息化教学手段应用到传统课堂,以《图层蒙版》这节课为例,进行了翻转课堂设计以及反思,以期提高教师教学的质量和学生学习的效率,从而促进学生深度学习的发生。
基于深度学习的翻转课堂之《图层蒙版》教学设计
【摘 要】
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信息化教学手段应用到传统课堂,以《图层蒙版》这节课为例,进行了翻转课堂设计以及反思,以期提高教师教学的质量和学生学习的效率,从而促进学生深度学习的发生。
【机 构】
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南通师范高等专科学校信息技术学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2019年7期
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