师范专业认证背景下的中学语文教师培养模式研究

来源 :泰山学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanjiajiaji
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师范专业认证标准是师范专业教师培养的国家标准。中学教师培养应适应新形势,创新人才培养模式,修订符合认证标准的人才培养方案,建构新的教师教育培养课程体系、实践教学体系和教学质量评价标准,改革教学方式方法,以期培养出一批信念坚定、师德高尚、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力突出的教师队伍,以适应社会发展对教师的需求。
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