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小学数学教学过程中,提高学生数学核心素养异常关键,小学数学课堂,教师不应该只注重学生的逻辑思维能力和问题的结局能力,教师更应该注重培养学生的数学核心素养,将学生的兴趣与数学知识点进行结合,从而提高学生的学习兴趣.本文结合《认识线段》对这一内容进行阐述.
浅析核心素养视角下的小学数学课堂——《认识线段》教学随感
【摘 要】
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小学数学教学过程中,提高学生数学核心素养异常关键,小学数学课堂,教师不应该只注重学生的逻辑思维能力和问题的结局能力,教师更应该注重培养学生的数学核心素养,将学生的兴
【机 构】
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甘肃省康乐县石王小学
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2019年36期
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