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流行病学是预防医学的主导学科，它的发展状况影响着整个预防医学的发展与水平。为了更好地适应当前和今后疾病防制形势的需要，本文对流行病学学科的定位与流行病学课程教学体系的科学设置进行了深入的剖析，并提出了可行的建议，力争能提高流行病学教学的时效性和实效性。
在新的公共卫生形势下流行病学课程教学改革刍议
【摘 要】
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流行病学是预防医学的主导学科，它的发展状况影响着整个预防医学的发展与水平。为了更好地适应当前和今后疾病防制形势的需要，本文对流行病学学科的定位与流行病学课程教学体系
【机 构】
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南华大学公共卫生学院流行病学教研室
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2006年6期
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