论文部分内容阅读
本文依据国情选取了衡量我国政府教育投入努力程度的总量指标和结构指标，通过实证分析说明当前我国政府在教育投入方面努力不足的现状。在研究过程中算清了教育投入总量上的缺口，并统计了经费投入在三级教育结构上比例失调和义务教育阶段城乡预算内生均教育经费差距度逐步扩大的状况。建议政府今后在教育投入方面应加强立法建设；在公共教育财政配置中引入市场机制，提高教育财效率；建立适合我国国情的高等教育财政模式等，通过提高政府教育投入努力程度，解决当前教育经费不足和失衡问题，满足今后教育发展的需求。