【摘 要】
：
<正>课题规格:江苏省教育科学“九五”规划立项课题 申报单位:姜堰市实验小学 研究时间:1996年至2001年1月 简介:课题是在学校教育由“应试教育”向素质教育转轨的背景下,为
论文部分内容阅读
<正>课题规格:江苏省教育科学“九五”规划立项课题 申报单位:姜堰市实验小学 研究时间:1996年至2001年1月 简介:课题是在学校教育由“应试教育”向素质教育转轨的背景下,为培养学生的自主能力和创新精神,提高学生的综合素质而提出的。课题根据现代教育理论和素质教育的要求,研究小学生的学习过程和学习方法,探索小学生的学习规律,构建以学生为主体的课堂教学模式,有助于把主体性教育、创造性教育、研究性教育融为一体,形成互动。
其他文献
在密度泛函B3LYP水平下，进行了OIO分子X^2B1态和OIO^-分子X^1A1态的几何结构优化和谐振频率分析，通过Franck-Condon因子计算模拟了OIO^-光电子能谱．另外，在光谱模拟中，利用迭代Fra
目的探讨应用电感耦合等离子体质谱（inductively coupled plasma-mass spectrometry ICP-MS）技术检测甲醛溶液固定后电流损伤皮肤中金属元素。方法利用黄铜、铁电极材料以220V
环境损害司法鉴定是最近几年兴起的“四大类”鉴定,关乎国计民生。既往,此类鉴定主要集中在对空气、土壤、水质等环境物质的布点、采样、检测检验等方面,由环保、农业、国土
目的观察环磷酰胺冲击治疗儿童难治性斯蒂尔病的疗效.方法环磷酰胺每次700～750mg/m2,每2～4周1次静脉滴注,疗程3～6月,总剂量150mg/kg,予以疗效评估,并随访6月～3年.结果10例难治性