用新课程理念丰富语文活动教学

来源 :安徽文学(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mint_z
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新的语文活动教学,必须以新课程理念,以新的教育手段,以丰富的教学方法为指导,注重引导学生参加丰富多彩的语文实践活动,从而激发学生的创造潜能,培养他们学语文、用语文的能力。 The teaching of new Chinese activities must be guided by the new curriculum concept, new educational methods and rich teaching methods, and guide students to participate in colorful Chinese practice so as to stimulate students’ creative potential and develop their learning of Chinese. Language ability.
其他文献
鲁迅小说作为现代中国文坛的文学范本,在思想内涵及艺术形式上都具有十分丰富的研究价值和意义,但多年来学界一直对其精神意蕴给予高度重视而对小说中的空间意象及形式蓦然忽视
摘要:PBL教学的启发实用性和商务英语教学的应用性相契合,本文重点讨论了PBL教学在商务英语课堂中的应用和实践,有利于学生综合能力提高和商务英语教学的改革。  关键词:PBL教学;商务英语;教学研究  一、 引言  Barrows
新课程标准对学生的阅读能力提出了更高的要求,教师如何在课堂上利用有效的教学途径和方法,不仅能激发学生的阅读兴趣,更能提高阅读的效率和质量,是我们面临的难题和挑战。本
党的十五大提出了依法治国,建设社会主义法治国家的战略目标。要实现这一战略目标,关键是依法治党。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,从严治党必须走依法治理的新路
期刊
本论文选取了一个教学案例,剖析了传统教学与课改模式的异同,指出了传统教学值得传承的内容,更肯定了课改理念下的教学思路,也提出了课改是否必须抄袭别人模式的值得争议的问题。
摘要:近年来,情境教学广泛应用在初中英语教学过程中,其教学效果得到了英语学习者的认同,英语教育者对情感教学的关注度越来越高,更深层地了解和反映初中生的各项特征,激励他们在英语课堂上担当起主人的角色,学以致用地将生活实践中的知识联系起来,发挥出他们的观能动性,使情感教育在英语课堂教学中加以渗透。  关键词:情感教育;初中英语;素质教育  在当今世界里,科技的飞速发展,使全球的经济文化交流频繁,英语的
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出一部分地方本科高校向应用型转变,以培养应用型人才为目标,并在三年内,建立一批试点高校,试点高校要制定符合应用技术
葛兰西的意识形态理论涉及的领域包括意识形态的概念、意识形态与市民社会以及意识形态霸权等问题,是面对复杂的革命斗争现实、运用马克思主义基本原理独立思考的理论成果,对