协同视角下高职教师教学能力发展研究

来源 :高等职业教育(天津职业大学学报) | 被引量 : 0次 | 上传用户:precursor1231
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加强高职教师教学能力建设,对高职院校教师职业生涯发展、院校办学水平提升、人才培养质量提高都起到积极的推动作用.反观当前高职院校教师教学能力的现实表现,其教学能力水平在诸多方面存在缺失.因此,促进高职院校教师教学能力发展、提升高职院校教师教学能力水平,要构建协同完备、科学合理的协同机制,这种协同包括引导教师自身自主发展的内部协同和促进教师教学能力提升的外部协同.
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