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地方应用型本科院校作为有效推动区域人才培养的关键环节,首要任务就是为区域范围下的社会经济发展提供大量的优秀人才,而应用型人才培养质量的高低对于地方应用型本科院校的发展具有直接性的影响和作用.本文通过对地方应用型本科院校在人才培养模式和管理方法、服务方向定位以及＂双师型＂的教师队伍建设等方面进行分析,从而对地方应用型本科院校在具体的人才培养模式上进行深入的研究和探讨.