合作学习模式的践行反思

来源 :中学数学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:czyangcdut
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培养学生的创新意识和合作能力是新课改的客观要求,合作学习作为一种重要的学习模式,能充分体现学生的主体地位,将课堂真正还给学生,激发学生学习的主动性,提高课堂教学效率。随着新课改的深入发展,合作学习被广泛应用于初中数学课堂教学实践,并取得了显著的成效。合作学习模式是通过创建学习小组来达成学习目标的重要教学形式,也是近几年教育教学改革中最有成效的学习方式。在初中数学教学中,通过小组合作学习,学生能够集思广益,发挥集体的智慧,解决学习过程中遇到的问题,顺利达成教学目标,同时,也能够培养学生的团队意识和合作能力,实现素质教育的 The cultivation of students’ innovative awareness and ability to cooperate is an objective requirement of the new curriculum reform. As an important learning model, cooperative learning can fully reflect the dominant position of students, return the classrooms to students truly, stimulate the students’ initiative in learning and improve the students’ Teaching efficiency. With the further development of the new curriculum reform, cooperative learning has been widely applied to junior high school mathematics classroom teaching practice and has achieved remarkable results. Cooperative learning mode is an important teaching form to achieve learning objectives through the creation of learning groups, but also the most effective way to learn in education and teaching reform in recent years. In junior high school mathematics teaching, through group cooperative learning, students can brainstorm collective wisdom, play collective wisdom, solve the problems encountered in the process of learning, successfully achieve the teaching objectives, but also to cultivate students’ team awareness and ability to cooperate to achieve quality education of
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