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在小学教育教学中,开设科学这门课程十分必要.它不仅是学生认识自然界物理、化学、生物知识的基础,更是培养学生实验探究能力和辩证唯物主义精神的主阵地,但是在实践中,我们却发现,部分教师对此并不重视,究其原因,或是由于该科目还未被纳入考试的范畴.以下从多个方面探析小学科学教学中存在的问题及对策.