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初中思想品德教学中学生主动构建知识框架的实践研究
初中思想品德教学中学生主动构建知识框架的实践研究
来源 :文理导航(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xjc132
【摘 要】
:
初中思想品德教学改革是一个系统工程,我们一定要顺应改革新潮流,锐意进取,不断摸索、引导学生成功构建知识框架,达到"温故而知新"的目的。本文作者坚持以"以生为本"的革新导
【作 者】
:
丁美华
【机 构】
:
江苏省如皋市搬经镇高明学校
【出 处】
:
文理导航(上旬)
【发表日期】
:
2015年07期
【关键词】
:
知识框架
温习线索
点拨引导
自主训练
梳理习惯
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初中思想品德教学改革是一个系统工程,我们一定要顺应改革新潮流,锐意进取,不断摸索、引导学生成功构建知识框架,达到"温故而知新"的目的。本文作者坚持以"以生为本"的革新导向,从理论到实际,从纵向到横向,阐述了初中思想品德教学中学生有效构建知识框架的途径。
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