你知道吗?虾\蟹经加热后为什么会变为红色?

来源 :科教新报·教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:poco666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  鲜活状态下的虾、蟹为青色或褐绿色,但在加热时却转化为鲜红色,这是因为虾、蟹的头部有肝脏和卵巢,在加热时,肝脏破裂,红色汁液溢出,侵染整个躯壳,使之变色,卵巢变为橙红色的硬块;又因虾体内的虾黄素和蛋白质结合形成色素蛋白为青色,加热后蛋白质变性,虾黄素被氧化成虾红素而使虾肉变成红色。然而,常温下的虾、蟹肉体的颜色发红是不正常的,这是由于肉质腐败受菌类侵染而出现脂肪酸败后的氧化产物和蛋白质霉变所致,即虾、蟹死亡后肌肉内部氧气不足,于是生成还原性肌红蛋白使死亡后机体表现为红色。此肉被人食后会引起食物中毒,因此,常温下死亡的虾、蟹变为红色是禁止食用的。
其他文献
【摘要】教师成长的关键之一是反思,使自己成为反思型教师。要用心在课堂并且坚持反思的持久性;其次,教学之后要反思,不过在反思之前,要思考新课程的教学理念和时代的变化;要及时反思,绝对不能忽略自己的教育教学行为是否会对学生有伤害,反思也需要提升和总结。  【关键词】教学 反思及时    美国 心理学家波斯纳曾提出教师成长的公式:优秀教师=经验+反思。参加教师工作以来,非常明白经验对于教师教育技能的重要
期刊
摘要:希望生的管理更是让学校领导、班主任、任课教师头痛的事,希望生转化是我们广大教师一直面临的一个重大问题,每个学校、每个班级都存在着不同数量的希望生。希望生对学校、对班级来说都更容易形成负面影响,希望生中往往打架、闹事、不遵守纪律的占大多数。本人在多年的班主任工作中坚持用“四要”的方法管理希望生,效果很好,以下是本人的几点尝试。  关键词:希望生 管理 尝试    一、要有信心    对待希望生
期刊
摘要:Change Management通过采用标准化的方法和过程快速高效地处理change。在Change Management 处理过程中,前两个步骤:1. 接受并核查RFC;2. 评估Change,记录风险和影响,是后续计划、授权、执行等步的基础,通过一系列的标准化过程,完成change 的过滤、分类、影响和风险评估等步骤,并在此过程中实现了对部分change 请求的优化。  关键词:IT服
期刊
一、案例背景    陕西师范大学张熊飞教授推广开展的诱思探究教学实验为语文教学提供了一种新的思路。诱思探究教学法强调“变教为诱,变学为思”,要求教师创造性地开发、利用一切课程资源,针对不同的探究内容,选择生动形象的体验形式设计整个学习活动,准确地诱导学生不断提出问题、解决问题,让学生充分“动”起来,并且准确地诱导学生不断提出问题、解决问题的探究过程,保证认知活动健康发展。  今天,多媒体教学已成为
期刊
摘要 通过对多媒体教学形势下的英语教学一些现象的分析,得出以下几点认识,并提出几点做法,希望能够更好的进行多媒体下的英语教学。  关键词多媒体、英语教学、认识、质量、课堂教学    社会在发展,科技在进步,电脑越来越普及,多媒体教学亦应运而生。它正悄悄地渗透到我们的英语教学中来,它给我们的课堂教学增添了崭新的师生互动平台。这无疑给课堂教学改革注入了新鲜的血液,为改变传统的注重认知、灌输、封闭的课堂
期刊
摘要:本文探讨了自主发展的含义,传统课堂中的讲台对学生自主发展的制约,通过案例分析认为,没有讲台的课堂,更具有开放性和选择性,更能使学生的差异性得到尊重,个性得以发展,更能让学生感受到自己的权力、自由和学习的幸福。这种模式应是教改的一大趋势。  关键词:没有讲台的课堂模式自主发展开放性和选择性教师中心    自主发展的课堂含义是什么?传统的课堂有哪些局限性?什么样的课堂才能让学生充分自主发展呢?本
期刊
摘要:小学数学的教学不仅要注重技巧,对教师的情感教育和现代化多媒体的操作都提出了要求,也就是强调教师要纵观全局,把握时机,与时俱进。从而使学生的形象思维、逻辑思维和主体意识,都能得到全面发展和素质发展,在孩子的潜意识里,将这门学科转化为一门兴趣,并开发这种乐趣的使用性和科学性,实现技能和人文并肩齐驱,引导真正意义上的全民数学教育。  关键词:以人为本,情感教育,素质教育,与时俱进。    小学教学
期刊
摘要:托马斯哈代塑造的悲剧人物形象苔丝鲜活、感人,她有着朴实、纯洁和善良的内心世界,她对不合理的社会的反抗和她在道德上的传统保守都是由于当时的社会环境及其家庭环境造成的。正因如此,苔丝成为不朽的艺术形象。  关键词:苔丝 性格特征 形成原因    在英国文学史上,哈代一生跨越两个世纪,有着但丁一样的独特的地位。他以自己的现实主义创作继承和发扬了英国文学传统,又以自己独特的创作模式融合了现代意识和现
期刊
新的语文教材,新的课程标准,新的教学理念,必然要求新的教学方法。然而我们是老教材孕育出来的教师,也曾在老教材教学中“涉足”不浅,面对高中“新课改”的大潮,我们在努力改变,努力适应。  小说教学一贯就有,但像《外国小说欣赏》这样的新角度、新编排,绝对是高中语文课改中的创新点。因此在新的教学实践中有困惑,有问题,也会有全新的教学感受。    困惑一:授课该以话题为中心还是以文本阅读为中心。  从《外国
期刊
【摘要】高中英语教学应有效利用现有的教材,通过课文教学培养学生的阅读理解能力,逐步提高学生应对高考阅读理解的能力与水平。。  【关键词】阅读理解;课文教学;课前热身;泛读;精读;课后活动    纵观近几年的高考英语试题不难看出,学生的阅读理解能力是高考考查的重点,占有重要地位。考生要在有限的45分钟之内看完四篇阅读文章和一篇任务型阅读,准确有效地完成15道题目和1个表格,非一日之功。可以毫不夸张地
期刊