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作文是学生语文各项能力的综合体现，是学生学好其他学科的基础能力，更为学生德智体美劳等全面发展提供重要基础能力。通过片段描写训练提高小学六年级学生作文能力：巧用文本，举一反三；留心生活，积累材料；广泛阅读，厚积薄发。
浅谈通过片段描写提高小学六年级学生作文水平的训练
【摘 要】
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作文是学生语文各项能力的综合体现，是学生学好其他学科的基础能力，更为学生德智体美劳等全面发展提供重要基础能力。通过片段描写训练提高小学六年级学生作文能力：巧用文本，举一
【机 构】
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信宜市第三小学
【出 处】
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南方论刊
【发表日期】
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2017年2期
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