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一、在班主任的工作实践中,要处理好学生的"不敬"应注意以下几个问题1.宜冷静不宜冲动.当学生的"不敬"发生时,作为班主任,不生气,是不可能的,但班主任必须顾及自己的情感带来的后果,要以理智战胜情感,冷静处理.苏霍姆林斯基曾说:"教师的职业意味着他放弃了个体喜怒哀乐的权利,应使自己胸怀宽广."
化“干戈”为“玉帛”——谈班主任如何应对学生的“不敬”
【摘 要】
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一、在班主任的工作实践中,要处理好学生的"不敬"应注意以下几个问题1.宜冷静不宜冲动.当学生的"不敬"发生时,作为班主任,不生气,是不可能的,但班主任必须顾及自己的情感带来
【机 构】
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浙江温州市第21中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2005年8期
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