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<正>新课程将"应用题"以"解决问题"的形式融合于四大学习领域之中,并把它作为各领域解决相应实际问题的有机部分呈现。新教材中的"解决问题"承载着培养探索能力、提高合作能
小学生解决问题能力培养的实践探究
【摘 要】
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<正>新课程将"应用题"以"解决问题"的形式融合于四大学习领域之中,并把它作为各领域解决相应实际问题的有机部分呈现。新教材中的"解决问题"承载着培养探索能力、提高合作能
【机 构】
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浙江新昌县实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年02期
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