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建筑学学科'手工、CAD、模型'三位一体教学方式的提出和素质教育的提倡,推动着现代建筑学实验室的转变.'3D营造实验室'以其独有的大空间,汇集模型制作、环境控制、建筑CAD和摄影等多样实验手段,以'营建'为核心,将'二维空间'(图形)、'三维虚拟空间'(CAD)、'三维实物空间'(实物模型)、'三维实体空间'多元形态一体化,创造一个'真景'与'幻境'相融合的新型建