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中小学教师作息型态、调节模式导向与职业倦怠的关系：工作拖延、工作投入的中介效应网络首发

来源 :中国健康心理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yy695130028

【作 者】

：

王蕾  陈毅文  杨莎 

【出 处】

：

中国健康心理学杂志

【发表日期】

：

2019年09期

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