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大学生是学校教育、管理的客体,也是受教育权、安全保障权、发展权等各项权利享有的主体,在高等教育飞速发展的当代,法治观念、人本理念逐渐引起重视,学生权利由隐性走向显性,由幕后走到台前,学生利益与学校管理之间的博弈也以各种形式频繁发生。随着新修订的《普通高等学校学生管理规定》发布,学生权利保护的重要性进一步得到彰显,对大学生权利进行科学定义,探讨完善保障的途径成为现代化大学治理的必要课题。