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本文结合作者的实践,介绍了要成长为一名科研型教师,可能需要经历拜师、模仿和创作等三个阶段的认识。
科研型教师成长经历的三个阶段
【摘 要】
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本文结合作者的实践,介绍了要成长为一名科研型教师,可能需要经历拜师、模仿和创作等三个阶段的认识。
【机 构】
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江苏省如皋市第二中学,
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2014年10期
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