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阅读是获取信息的重要途径之一.据统计,就听说读写四种活动而言,成年人每天用于阅读的时间约为16%.高考英语试题中,衡量学生阅读能力的考题也占了相当比重.因此,中学阶段,尤其是高中阶段的阅读教学得到了广泛重视.近几年来,整体教学法逐渐推行,这是一种以学生为中心,以培养学生阅读能力和语言运用能力为目标的教学模式.它的程序是先对文章进行完整概括,后按细节进行阅读.现行人教版教材中的课文比较适合运用整体教学法,整体教学法的实施与切中肯綮的问题设计是紧密联系在一起的.