【摘 要】
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阅读教学在语文教学中处于基础和核心地位。分析"整体阅读教学模式"、"探究性阅读教学模式"、"创设情境阅读教学模式"这几种新型的阅读教学模式,有的强调培养学生的整体意识
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阅读教学在语文教学中处于基础和核心地位。分析"整体阅读教学模式"、"探究性阅读教学模式"、"创设情境阅读教学模式"这几种新型的阅读教学模式,有的强调培养学生的整体意识、大局观念,有的注重培养学生的探究能力,有的注意发展学生的创造性思维,各有所长。我们从中得到的启示是:语文阅读教学应回归学生个体,主张个性化阅读;应培养学生探究能力,发展主体性阅读;应激发学生阅读兴趣,倡导开放性阅读。
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