【摘 要】
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在高校主要有科研与教学两类实验室,科研实验室主要承担科学研究任务,进行理论前沿与技术研究开发,同时培养研究生。教学实验室主要承担课程教学实验任务,主要面向本科生特别
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在高校主要有科研与教学两类实验室,科研实验室主要承担科学研究任务,进行理论前沿与技术研究开发,同时培养研究生。教学实验室主要承担课程教学实验任务,主要面向本科生特别是低年级本科生。为了充分利用高校实验室资源,提高效益,实现实验室建设发展的良性循环,在实验室开放与资源共享方面进行了探索与实践。通过制度与管理,将科研与教学实验室开放,人力资源共享。通过统一规划配置,采用公管托管,建立管理信息化平台等多种措施,提高了实验室仪器设备资源利用率。提出在高校实验室管理中,应建立实验室的定期静态和随机动态管理考核机制,使两者协调和谐,促进实验室高效率运行,在科学研究与创新人才培养中发挥更有力的支撑作用。
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