论文部分内容阅读
2016年,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出,必须“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”的重大论断和战略任务,为推动哲学社会科学创新发展指明了前进方向、提供了根本遵循.
中国体育学科发展的历史回眸与未来展望——杨文轩教授访谈
【摘 要】
：
2016年,习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话中指出,必须“加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系”的重大论断和战略任务,为推动哲学社会科学创新发展指明了前进方向、提供了根本遵循.
【机 构】
：
北京体育大学学术期刊社,北京100084
【出 处】
：
北京体育大学学报
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
基于情境学习理论、社会建构理论与联通主义理论视角,构建了技术支持下的智慧教研模型:模型融合课前、课内和课后日常教学业务情境,支持教师专业持续发展;结合群体人际数据与课堂教学数据的智能化分析,为教研提供社会和认知支持;基于协同进化和集体创生知识库,支持教师教学能力个性化提升.智慧教研模型遵循实践逻辑进行群体教研活动的设计与实施,支持从“专家授导式”向“课堂问题驱动下教师合作探究式”教研范式的转变,联通相关资源为教师个性化发展提供多维支持,有助于建立平等协同的教研氛围和文化.
冰雪经济是驱动体育内需消费的重要动力,对完善体育经济形态具有重要意义.研究基于区域经济发展打造冰雪经济的战略部署,在明晰体育消费链与冰雪经济体内涵表征的基础上,深挖冰雪经济体区域发展的异质性困局、人力资本的循环性困局、产品服务的供给性困局等要素困局以及与要素关联所形成的多元困局,并通过深入分析体育消费链嵌入冰雪经济体的影响效果,提出“跨时空、促协调;育人才、强效率;稳基础、拓市场;优模式、强消费;树竞合、促升级”5条应然路径,为实现冰雪经济可持续性发展提供重要的理论与实践参考依据.
在国际人才争夺加剧、国家保护主义上升和国际学生流动多元化发展趋势背景下,美国、英国、澳大利亚、加拿大和欧盟等发达经济体在教育领域推出了调整就业签证政策、构建一体化国际教育体系、收紧敏感技术和新技术相关的国际教育合作与交流以及制定国际教育合作与交流风险防范指南等政策举措.这些政策举措将对其他经济体科技创新人才流失预防、国际教育话语权争取、知识和技术共享权利以及全球学术科研合作生态带来重要影响,应引起关注和重视.