《黄梅戏剧本创作课》的教学创新思考

来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong443
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘
其他文献
99℃和1 00℃的区别是什么?这是温水与开水的差别,开水能喝,温水不能喝,喝了会坏肚子。  我们将其引申为成功和不成功的差别。一个企业做到什么程度才能确保成功?这的确是企业管理的宏大命题。举个例子,很多人认为不做品牌没有出路,而不做品牌的富士康却做成了全球“代工之王”。以2007年数据为例,富士康营业收入超过600亿美元,比当年海尔、华为、联想三大企业的总和还多。实际上,当我们看到惠普、苹果、D
一、券商经营业务及特征(一)券商经营业务券商是指依照相关法规组建的从事证券经营业务的金融企业,按其取得经营业务的范围可分为经纪类券商和综合类券商.依照<证券公司管理
期刊
摘 要:语言和文化密不可分,学习一门语言就意味着适应和习得这门语言赖以存在的文化,也就是说语言习得的过程必然伴随着文化习得的过程。本文通过“第二文化习得”的理论概述和思考,重点阐述外语教学中跨文化交际的内涵及第二文化习得和跨文化交际的关系,提出高校英语教学中对学生跨文化交际能力的培养应加强对第二文化习得的培养。作为外语教学的基本目标,跨文化能力的培养在外语教学中需要作特别的处理,而不能只是作为语
摘 要: 尽管乔伊斯·卡罗尔·欧茨本人并不算是犹太作家,但是她从本世纪伊始即在作品中表现出了对美国犹太群体的关注。她在2002年发表的长篇小说《我带你去那儿》中,通过刻画女主人公的个人成长经历,尝试性地探究了美国犹太人的文化特征。具体说来,该小说从三个方面契合了犹太文化母题,即孤儿状态、牺牲——救赎和“父与子”。  关键词: 《我带你去那儿》 女主人公 犹太 文化母题  引言  近年来美国著名女作
“双微”对大学生思想政治教育产生了积极影响和消极影响。强化“双微”对大学生的思想政治教育,需完善“双微”管理体系建设,创建大学生“双微”思想政治教育应用机制,营造