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核心素养是学生应该具备的、能适应其终身发展的品德和能力。研学旅行作为一种新型的综合实践活动课程,对培育学生的核心素养具有独特的价值。本文将核心素养和研学旅行相结合进行研究,首先简要阐述国内外研学旅行的研究动态,其次对国内研学旅行育人价值的缺失原因进行分析,最后基于核心素养视角,从政府、学校、教师、研学旅行教育基地四个层面提出研学旅行育人价值的推进路径。