“大阅读”与学生习作能力的研究

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让每个学生的生命充满阅读的喜悦,让每个学生从读书中获得幸福的人生。让读书给人乐趣,给人光彩,给人才干,这就是“大阅读”推进的意义所在。“大阅读”主张持续推进儿童阅读,倡导小学生养成终生阅读的习惯为己任,既大量阅读,生活中阅读,自主阅读,旨在学生在基础教育阶段大量汲取中外优秀文化营养,形成阅读习惯、能力与品质,打下人生底色,为学生的可持续发展注入核心动能。 Let each student’s life full of joy of reading, so that each student from reading a happy life. Let reading fun, giving glory, to talent, which is “big reading ” to promote the significance of. “Big Reading ” advocates continuing to promote children’s reading, promoting primary school students to develop a habit of reading for life, both a lot of reading, reading in life, independent reading, designed to make students learn a lot of excellent cultural nutrition at home and abroad during the basic education, the formation of reading Habits, abilities and quality, lay the background of life, and inject the core energy into the sustainable development of students.
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