【摘 要】
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[目的]探讨健康教育路径表配合目标教学法在2型糖尿病病人健康教育中的应用。[方法]将100例2型糖尿病病人随机分为对照组和观察组，每组50例，两组病人均给予盐酸贝那普利药物治
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[目的]探讨健康教育路径表配合目标教学法在2型糖尿病病人健康教育中的应用。[方法]将100例2型糖尿病病人随机分为对照组和观察组，每组50例，两组病人均给予盐酸贝那普利药物治疗，对照组病人给予普通模式的健康教育，观察组病人采用健康教育路径表配合目标教学法进行健康教育。比较两组病人健康教育后血糖降至正常水平情况、对糖尿病的了解情况。[结果]观察组病人健康教育2个月、3个月后血糖降至正常水平优于对照组（P〈0．05）；观察组病人健康教育后对糖尿病的了解情况优于对照组（P〈0．05）。[结论]在2型糖尿病病人健
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