就业导向与高职教学模式改革——以《PLC应用技术》课程改革为例

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我国高职教育应结合社会需求和经济发展现状,按照就业导向的实施要求来实施教学改革,在改进教学的基础上,提升学生的职业竞争力。高职院校的教学模式改革应体现在各个学科、各种课程之中,《PLC应用技术》的课程改革,就可以在一定程度上反映出该校按照就业导向原来实施的教学模式改革的执行情况。
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