【摘 要】
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学生职业素养和职业能力是《财经法规与职业道德》课程中的重点。为了满足素质教育中的各项要求,同时促进学生全面发展,需要对现阶段高职院校《财经法规与职业道德》课程进行
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学生职业素养和职业能力是《财经法规与职业道德》课程中的重点。为了满足素质教育中的各项要求,同时促进学生全面发展,需要对现阶段高职院校《财经法规与职业道德》课程进行教学改革。目前该课程教学的效果并不明显,主要是存在部分消极的因素影响着教学过程,本文主要对高职院校财经法规与职业道德的课程在实践教学中的改革提出一些策略。
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