【摘 要】
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中国正处在社会改革、发展的关键时期,由此带来的社会矛盾、社会不安因素激增,一个突出的表现便是群体性事件数量逐年递增,群体性事件也越来越引起人们的关注.文章主要探讨群
【机 构】
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南通师范高等专科学校学前教育第一学院党支部
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中国正处在社会改革、发展的关键时期,由此带来的社会矛盾、社会不安因素激增,一个突出的表现便是群体性事件数量逐年递增,群体性事件也越来越引起人们的关注.文章主要探讨群体性事件聚集背后的社会心理学成因,并试分析在聚集这一状态中,参与者角色不同造成的心理差异.在研究中,依据群体性事件自身的发展规律,将其分为聚集前的潜伏阶段与聚集阶段,依据参与者的不同角色将其划分为核心人与追随者,以期从多维度、多视角探讨群体性事件聚集现象的社会心理学成因.
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